Leer:
Notas para una interpretación de la carrera.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 29 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
viernes, 23 de julio de 2010
miércoles, 21 de julio de 2010
viernes, 16 de julio de 2010
LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL JUEVES 22 DE JULIO
Leer:
El arte de la retroalimentación en equipos de alto desempeño.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 22 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
El arte de la retroalimentación en equipos de alto desempeño.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 22 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
miércoles, 14 de julio de 2010
viernes, 9 de julio de 2010
LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL JUEVES 15 DE JULIO
Del libro Ontología del Lenguaje (disponible en Infoalumno) lee el Capítulo 7 El poder de las conversaciones.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 15 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 15 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
viernes, 2 de julio de 2010
LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL JUEVES 8 DE JULIO
Leer:
Conversaciones para la acción y conversaciones para posibilidades.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 8 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
Conversaciones para la acción y conversaciones para posibilidades.
Postea tus comentarios en torno a las preguntas:
a) ¿Qué oportunidades de aprendizaje y acción se abren para ti a partir de lo leído?
b) ¿Qué dimensiones abordadas por el autor te parecen relevantes cultivar como habilidades de comunicación efectiva?
c) ¿Qué preguntas te suscita el texto?
Plazo para el posteo:
Jueves 8 de julio, antes de las 10 horas AM.
IMPORTANTE:
Reportes enviados fuera de plazo serán calificados con la nota mínima: 1 (en la
escala de 1 a 7).
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